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人力资源管理—基于创新创业视角
主讲教师:
学校机构:
课程类型:公开课程
课程时间:2023-12-28 16:43:43 ~ 2026-12-28 16:43:43
报名时间:2023-12-28 16:43:43 ~ 2026-12-28 16:43:43
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第一章人力资源管理概述
1.1.1创新 (7分钟) (12分钟)
1.1.2创业的三个阶段 (13分钟) (12分钟)
1.1.3创新创业与人力资源 (5分钟) (12分钟)
1.1.4人力资源的构成 (8分钟) (12分钟)
1.1.5人力资源的特征 (7分钟) (12分钟)
1.1.6人力资源管理的概念 (7分钟) (12分钟)
1.1.7管理就是决策 (3分钟) (12分钟)
1.1.9人力资源管理的四大机制 (9分钟) (12分钟)
1.2人力资源管理的历史 (6分钟) (12分钟)
1.3.1人的本质 (10分钟) (12分钟)
1.3.2中医关于人的认识 (10分钟) (12分钟)
1.3.3国外人性假设-经济人 (5分钟) (12分钟)
1.3.4国外人性假设-社会人 (6分钟) (12分钟)
1.3.5国外人性假设-自动人 (7分钟) (12分钟)
1.3.6国外人性假设-复杂人和效用人 (5分钟) (12分钟)
1.3.7中国人性假设-儒家思想 (5分钟) (12分钟)
1.3.8中国人性假设-法家思想 (5分钟) (12分钟)
1.3.9中国人性假设-道家思想 (6分钟) (12分钟)
第四章招聘管理
4.1中国古代的人才选拔 (6分钟) (12分钟)
4.2招聘概述 (6分钟) (12分钟)
4.3招聘管理的关键问题 (9分钟) (12分钟)
4.4招聘方法 (8分钟) (12分钟)
4.5招聘中应注意的问题 (5分钟) (12分钟)
第二章人力资源规划
2.1使命、愿景、战略与人力资源 (8分钟) (12分钟)
2.2人力资源规划 (10分钟) (12分钟)
2.3人力资源规划模型 (8分钟) (12分钟)
2.4人力资源的需求预测 (7分钟) (12分钟)
2.6人力资源计划的制定与执行 (9分钟) (12分钟)
第三章工作分析
3.1工作分析的概念 (10分钟) (12分钟)
3.2工作分析的术语 (4分钟) (12分钟)
3.3工作分析的内容 (8分钟) (12分钟)
3.4工作分析的角度 (8分钟) (12分钟)
3.5工作分析的程序和方法 (8分钟) (12分钟)
第五章人员筛选
5.1筛选过程 (8分钟) (12分钟)
5.2面试的种类 (8分钟) (12分钟)
5.3人员测试 (6分钟) (12分钟)
第六章培训与开发
6.1人类知识更新的周期 (7分钟) (12分钟)
6.2培训与组织战略 (11分钟) (12分钟)
6.4员工培训 (5分钟) (12分钟)
6.5培训与开发的区别 (6分钟) (12分钟)
6.6培训与开发的作用模型 (7分钟) (12分钟)
6.7培训的需求 (5分钟) (12分钟)
6.8培训方法的选择 (8分钟) (12分钟)
6.9培训计划的经费预算与评估 (6分钟) (12分钟)
第七章职业生涯管理与职业发展
7.1人生目标与职业生涯 (5分钟) (12分钟)
7.2职业生涯的定义 (7分钟) (12分钟)
7.3职业锚理论 (9分钟) (12分钟)
7.4.1生涯彩虹图 (9分钟) (12分钟)
7.4.2工作准备阶段 (9分钟) (12分钟)
7.4.3进入组织及职业早期阶段 (10分钟) (12分钟)
7.4.4职业的中、晚期阶段 (5分钟) (12分钟)
7.5职业生涯的设计 (5分钟) (12分钟)
7.6职业生涯的管理 (6分钟) (12分钟)
第八章激励理论
8.1多巴胺与激励 (6分钟) (12分钟)
8.2激励的内涵 (7分钟) (12分钟)
8.3马斯洛的层次需求理论 (8分钟) (12分钟)
8.4双因素理论与成就需要理论 (9分钟) (12分钟)
8.5洛克的目标设置理论 (7分钟) (12分钟)
8.6期望理论与公平理论 (9分钟) (12分钟)
第九章全面绩效管理
9.1古代的全面绩效管理 (6分钟) (12分钟)
9.3绩效考核与全面绩效管理的区别 (5分钟) (12分钟)
9.4全面绩效管理流程设计原则 (7分钟) (12分钟)
第十章战略性薪酬计划的制定
10.1钱在激励中的作用 (7分钟) (12分钟)
10.2薪酬的战略视角- (8分钟) (12分钟)
10.3薪酬的概述 (6分钟) (12分钟)
10.4工资 (8分钟) (12分钟)
10.5津贴、奖金、福利 (10分钟) (12分钟)
第十一章领导理论
11.1领导者定义 (11分钟) (12分钟)
11.2领导的权力与威信 (8分钟) (12分钟)
11.3权力的分类 (3分钟) (12分钟)
11.4.1素质论 (9分钟) (12分钟)
11.4.2行为论与环境论 (11分钟) (12分钟)
11.5课程小结 (4分钟) (12分钟)